V posledních týdnech a měsících nahlédly vysoké školy do problematiky distančního vzdělávání hlouběji, než se to podařilo za posledních 30 let rozvoje e-learningu. Tento článek shrnuje 5 základních oblastí, v nichž mají distanční a on-line aktivity velký potenciál zkvalitnit vzdělávací činnost na vysokých školách.
